高等学校数学科における仮説検定の学習指導の系統性に関する一考察―「棄却域の見方」と「仮説棄却の方法」に着目して―
高等学校数学科における仮説検定の学習指導の系統性に関する一考察―「棄却域の見方」と「仮説棄却の方法」に着目して―
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高中数学系假设检验系统化教学研究——以“拒绝域观”和“假设拒绝法”为中心——
DOI：
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发表时间：
2019
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
塩澤友樹
中科院分区：
文献类型：
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作者：
岡崎玲子;林亜希恵;瀬谷優子;下川弘美;三好啓子;浦﨑芳正;塩澤友樹;塩澤友樹;石橋一昴，塩澤友樹;塩澤友樹，松元新一郎，川上貴，久保良宏，藤原大樹，原欣嗣，細矢和博，内田大貴;塩澤友樹;塩澤友樹;塩澤友樹;塩澤友樹;塩澤友樹;石橋一昴，塩澤友樹;松元新一郎，塩澤友樹，川上貴，久保良宏，藤原大樹，原欣嗣，細矢和博，内田大貴;塩澤友樹;塩澤友樹
