Beyond art as product: Using an artistic perspective to understand classroom life
Beyond art as product: Using an artistic perspective to understand classroom life
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超越艺术作为产品：用艺术的视角理解课堂生活
DOI：
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发表时间：
1993
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
S. Chandler
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Elaine C. Collins;S. Chandler
