Tradition, Modernity, and the Development of Education in Cambodia
Tradition, Modernity, and the Development of Education in Cambodia
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柬埔寨的传统、现代与教育发展
DOI：
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发表时间：
2000
影响因子：
1.8
通讯作者：
David M. Ayres
中科院分区：
文献类型：
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作者：
David M. Ayres
柬埔寨最近发生了一场政治和社会不稳定的极端暴力事件，希望促进发展繁荣，促进政治和教育的效果。 Ainsi 是 CET 文章的作者，《柬埔寨教育发展穿越 1953 年独立危机》。 Cette 演示文稿阐述了 30 年后不同社会和政治背景下存在的理由。
Le Cambodge, dans un passe recent a montre une instabilite politique et sociale extremement violente, peu propice au developpement prospere d'une politique efficace au niveau educatif. Ainsi, comme le demontre l'auteur de cet article, le developpement de l'education au Cambodge a traverse de nombreuses crises depuis l'independance en 1953. Cette presentation tente d'en expliquer les raisons dans les differents contextes sociaux et politiques de ces 30 dernieres annees.