集団比較実験計画法による ICSTシステムを用いた理科の授業における生徒と教員への効果 ─ 中学校理科第1分野「電流と電圧の関係」を例として ─
集団比較実験計画法による ICSTシステムを用いた理科の授業における生徒と教員への効果 ─ 中学校理科第1分野「電流と電圧の関係」を例として ─
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采用分组比较实验设计法的ICST系统对科学课学生和教师的影响─以初中科学领域1“电流与电压的关系”为例─
DOI：
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发表时间：
2022
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
小野寺達郎・小荒井千人・松川 正樹
中科院分区：
文献类型：
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作者：
並河葉子;森本真美;奥田伸子;川津雅江;森本真実;森本真美;太田明;村知稔三;村知稔三;太田明;井岡瑞日;稲井智義;村知稔三;小野寺達郎・小荒井千人・松川 正樹
