A model of probabilistic category learning.
A model of probabilistic category learning.
复制标题
概率类别学习模型。
DOI：
10.1037//0278-7393.25.5.1083
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发表时间：
1999
期刊：
影响因子：
--
通讯作者：
Johansen,MK
中科院分区：
文献类型：
--
作者：
Kruschke,JK;Johansen,MK
一个新的联结主义模型(RASHNL)解释了在非度量多线索概率学习中发现的许多非理性现象，在该模型中，人们学习利用一些离散值线索，这些线索是分类结果的部分有效指标。这些现象包括线索竞争、线索突显的影响、结构信息的利用、延迟后引入信息时学习的减少以及基本比率的影响。实验1和实验2重复了之前关于线索竞争和线索显著的实验，模型的拟合为对许多其他情景做出定性正确的预测提供了参数值。该模型还做出了两个新的预测，并在实验3和4中得到证实。该模型形式化了3个解释原则：通过学习转移快速转移注意力，降低学习速度，以及样本表征的分级相似性。
A new connectionist model (named RASHNL) accounts for many “irrational” phenomena found in nonmetric multiple-cue probability learning, wherein people learn to utilize a number of discrete-valued cues that are partially valid indicators of categorical outcomes. Phenomena accounted for include cue competition, effects of cue salience, utilization of configural information, decreased learning when information is introduced after a delay, and effects of base rates. Experiments 1 and 2 replicate previous experiments on cue competition and cue salience, and fits of the model provide parameter values for making qualitatively correct predictions for many other situations. The model also makes 2 new predictions, confirmed in Experiments 3 and 4. The model formalizes 3 explanatory principles: rapidly shifting attention with learned shifts, decreasing learning rates, and graded similarity in exemplar representation.
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学习注意力：理论与研究
DOI：
--
发表时间：
1968
期刊：
影响因子：
--
作者：
T. Trabasso;G. Bower;R. Gelman
通讯作者：
R. Gelman
具有不相关线索的多线索概率学习☆
DOI：
10.1016/0030-5073(73)90033-0
发表时间：
1973
期刊：
Organizational Behavior and Human Performance
影响因子：
--
作者：
N. J. Castellan
通讯作者：
N. J. Castellan
DOI：
10.1037//0096-3445.117.1.68
发表时间：
1988-03
期刊：
Journal of experimental psychology. General
影响因子：
--
作者：
Douglas L. Medin;S. Edelson
通讯作者：
Douglas L. Medin;S. Edelson
维度信息有利于配置信息的利用：Castellan-Edgell 和 Gluck-Bower 模型的测试。
DOI：
10.1037/0278-7393.21.6.1495
发表时间：
1995
期刊：
Journal of Experimental Psychology: Learning, Memory and Cognition
影响因子：
--
作者：
S. Edgell;Robert M. Roe
通讯作者：
Robert M. Roe
非度量多线索概率学习中事件基本率的不相关信息和利用
DOI：
10.1016/0030-5073(80)90042-2
发表时间：
1980
期刊：
Organizational Behavior and Human Performance
影响因子：
--
作者：
S. Edgell;Judith E. Hennessey
通讯作者：
Judith E. Hennessey