教材の特性を生かした学び ー新美南吉『ごんぎつね』を例にしてー
教材の特性を生かした学び ー新美南吉『ごんぎつね』を例にしてー
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发挥教材特点的学习——以新见南吉的《权狐》为例——
DOI：
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发表时间：
2020
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
中野登志美
中科院分区：
文献类型：
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作者：
森岡次郎;福若眞人;中野登志美
