学校自己評価が教師間の協働に果たす効果と過程に関する実証的研究 ―目標管理の機能に着目して―

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学校自我评价对教师协作的影响及过程实证研究-聚焦目标管理的功能-

DOI:
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发表时间:
2020
期刊:
東京大学大学院博士論文
影响因子:
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通讯作者:
佐々木織恵
佐々木織恵
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
Mitani;Fumie;間中光・藤山一郎;間中光;間中光;佐々木織恵;佐々木織恵

文献摘要

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