Enduring or resisting the developmental state: A comparative analysis of evolving political influence on education in Singapore and Japan
Enduring or resisting the developmental state: A comparative analysis of evolving political influence on education in Singapore and Japan
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忍受还是抵制发展状态：新加坡和日本政治对教育影响演变的比较分析
DOI：
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发表时间：
2022
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Sarah R Asada
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Rita Z. Nazeer-Ikeda; Diana Kartika;Sarah R Asada
