中学校保健学習「医薬品の正しい使用」におけるパフォーマンス課題・評価を用いた授業の有用性
中学校保健学習「医薬品の正しい使用」におけるパフォーマンス課題・評価を用いた授業の有用性
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绩效任务和评价在初中健康学习“正确用药”中的课堂作用
DOI：
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发表时间：
2012
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
與儀幸朝
中科院分区：
文献类型：
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作者：
西垣知佳子;吉田壮一;落合太一;與儀幸朝
