Professionelle Wahrnehmung bei Kita-Fachkräften. Erfassung, Generalisierbarkeit und Zusammenhänge

Professionelle Wahrnehmung bei Kita-Fachkräften. Erfassung, Generalisierbarkeit und Zusammenhänge
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日托专业人员的专业认知、记录、概括性和联系

DOI:
10.25656/01:21185
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发表时间:
2020
期刊:
Journal for educational research online
影响因子:
--
通讯作者:
Peters
Peters
中科院分区:
--
文献类型:
--
作者:
Mischo;Wolstein;Tietze;Peters

文献摘要

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