Why change engineering education?: pragmatic perspectives from the humanities and social sciences
Why change engineering education?: pragmatic perspectives from the humanities and social sciences
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为什么要改变工程教育？：人文社会科学的务实视角
DOI：
10.5821/conference-9788412322262.1344
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发表时间：
2022
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Bairaktarova, Diana
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Staley, Thomas;Bairaktarova, Diana
