ジョリーフォニックス指導効果検証の試み―新潟県南魚沼市の取組みから－
ジョリーフォニックス指導効果検証の試み―新潟県南魚沼市の取組みから－
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尝试验证 Jolly Phonics 教学的有效性 - 来自新泻县南鱼沼市的努力 -
DOI：
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发表时间：
2020
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
加藤茂夫 入山満恵子 山下桂世子 渡邊さくら
中科院分区：
文献类型：
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作者：
熊谷恵子;山本ゆう;熊谷恵子・山本ゆう;熊谷恵子・山本ゆう;熊谷恵子・山本ゆう;熊谷恵子;加藤茂夫 入山満恵子 山下桂世子 渡邊さくら
