通級による指導を受ける児童生徒の「指導に対する意識」と担当者の「指導の内容」に関する研究

通級による指導を受ける児童生徒の「指導に対する意識」と担当者の「指導の内容」に関する研究
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接受普通教师指导的学生“教学意识”和教师“教学内容”的研究

DOI:
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发表时间:
2023
期刊:
障害科学研究
影响因子:
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通讯作者:
伊藤由美・柘植雅義
伊藤由美・柘植雅義
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
佐藤大介;田原敬;勝二博亮;Jeff Gayman and Masayuki Ueno;甲斐雄一郎;野田 真里;林守人・溝田浩二;伊藤由美・柘植雅義

文献摘要

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