絵本における視線滞留領域を用いた文字認知能力と内容把握力の考察

絵本における視線滞留領域を用いた文字認知能力と内容把握力の考察
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利用图画书注视保留区域检查文字识别能力和内容理解能力

DOI:
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发表时间:
2012
期刊:
日本児童英語教育学会誌
影响因子:
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通讯作者:
重安哲也
重安哲也
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
三宅美鈴;松川文雄;重安哲也

文献摘要

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