単元設計における「見通し」の共有-社会科班における「実践の中の理論」探究のプロセス-

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DOI：
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发表时间：
2006
期刊：
『高倉小学校と京都大学大学院との連携による授業研究』平成16〜18年度 科学研究費補助金(基盤研究(C)(2))「学力向上をめざす評価規準と評価方法の開発」(課題番号16530502;研究代表者:田中耕治)研究成果中間報告書
影响因子：
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通讯作者：
遠藤 貴広
遠藤 貴広
中科院分区：
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文献类型：
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作者：
Michaelis;Susanne;遠藤 貴広;遠藤 貴広;遠藤 貴広;遠藤 貴広;遠藤 貴広

文献摘要

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