Does the Duration of Breaks in Learning Sensorimotor Tasks Influence Performance? – An Age-Differentiated Laboratory Study
Does the Duration of Breaks in Learning Sensorimotor Tasks Influence Performance? – An Age-Differentiated Laboratory Study
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学习感觉运动任务的休息时间会影响表现吗？
DOI：
10.33423/jop.v18i2.1302
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发表时间：
2018
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Mütze-Niewöhner
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Kuhlenbäumer;Przybysz;Mütze-Niewöhner
