対話的な学びに対する教育目標の様相と特質――米国における協同学習・協働学習の理論的展開を手掛かりに――
対話的な学びに対する教育目標の様相と特質――米国における協同学習・協働学習の理論的展開を手掛かりに――
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互动学习教育目标的方面与特点——基于美国合作学习和合作学习的理论发展[J].
DOI：
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发表时间：
2017
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
福嶋祐貴
中科院分区：
文献类型：
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作者：
正木慶介;雪村加世子;浅田進史;稲垣春樹;大澤広晃;田村理;堀内隆行;福嶋祐貴;福嶋祐貴
