1950年代社会科における「郷土」の位置―郷土教育全国協議会による「自由労働者」の教材化に着目して―
1950年代社会科における「郷土」の位置―郷土教育全国協議会による「自由労働者」の教材化に着目して―
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“故乡”在20世纪50年代社会研究中的地位——以全国故乡教育委员会使用“自由劳动”为教材为中心
DOI：
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发表时间：
2015
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
須永哲思
中科院分区：
文献类型：
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作者：
T. Shiina;J. Nakajima;and T. Matsuzawa;須永哲思
