統合失調症の闘病記のリスト:ナラティブ教材の可能性を展望する

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与精神分裂症斗争的故事清单:探索叙事教材的可能性

DOI:
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发表时间:
2013
期刊:
心理科学
影响因子:
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通讯作者:
いとうたけひこ
いとうたけひこ
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
小平朋江;いとうたけひこ

文献摘要

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