教師が遊びの指導に慣れるプロセスに関する研究(2) -企画から単元終了までの間に古参者と新参者が想起する内容の相違に注目して-
教師が遊びの指導に慣れるプロセスに関する研究(2) -企画から単元終了までの間に古参者と新参者が想起する内容の相違に注目して-
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教师习惯教学游戏的过程研究(二) - 关注从策划阶段到单元结束,经验丰富的教师和新人回忆内容的差异-
DOI:
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发表时间:
2018
期刊:
影响因子:
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通讯作者:
真鍋健
中科院分区:
文献类型:
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作者:
竹田一則;高橋知音;武田鉄郎;田中真理;田原敬;野呂文行;原島恒夫;半田こづえ;森まゆ;ハーディング・ジョン;宮内久絵他;倉光 修(監修),渡辺慶一郎(編著),川瀬英理,横山太範,綱島三恵,田中康雄,岩崎沙耶佳,木谷秀勝,綿貫愛子,加藤浩平(著);真鍋健