Leveraging an EAST -WEST partnership to broaden participation of Faculty from Traditionally Marginalized Groups
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利用东西方伙伴关系扩大传统边缘化群体教师的参与
DOI：
10.1109/weef/gedc53299.2021.9657221
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发表时间：
2021
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Rutledge, Janet C.
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Gurganus, Jamie R.;Cresiski, Robin;Tull, Rennetta G.;Rutledge, Janet C.
