特別支援学校（知的障害）音楽科における発達段階に応じた音楽活動例解説の試みー小学部１～３段階の器楽に関わる内容に焦点を当ててー
特別支援学校（知的障害）音楽科における発達段階に応じた音楽活動例解説の試みー小学部１～３段階の器楽に関わる内容に焦点を当ててー
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尝试根据特殊需要学校音乐系的发展阶段（智力障碍）解释音乐活动的例子 - 以小学 1 至 3 年级器乐相关内容为中心 -
DOI：
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发表时间：
2019
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
藤原志帆
中科院分区：
文献类型：
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作者：
青山之典;篠崎祐介;難波博孝;難波博孝;幸坂健太郎;篠崎祐介;宮本浩治;吉川芳則;吉川芳則;難波博孝;難波博孝;吉川芳則;篠崎祐介・幸坂健太郎・黒川麻実・難波博孝;篠崎祐介;篠崎祐介;篠崎祐介;青山之典;青山之典;宮本浩治;難波博孝;篠崎祐介・幸坂健太郎・黒川麻実・難波博孝;幸坂健太郎;難波博孝;篠崎祐介;難波博孝;吉川芳則;吉川芳則;吉川芳則;難波博孝;藤原志帆
