全米コア音楽標準（2014）に基づく音楽学習に関する一考察 ― Music Model Cornerstone Assessments （Grade 5）の分析を中心として―
全米コア音楽標準（2014）に基づく音楽学習に関する一考察 ― Music Model Cornerstone Assessments （Grade 5）の分析を中心として―
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基于国家核心音乐标准（2014）的音乐学习研究——以音乐模型基石评估（五年级）为重点分析——
DOI：
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发表时间：
2016
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
峯恭子
中科院分区：
文献类型：
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作者：
峯恭子;峯恭子;峯恭子;峯恭子;峯恭子;峯恭子;峯恭子
