理科授業における文脈設定と科学的な問題解決・探究との両立
理科授業における文脈設定と科学的な問題解決・探究との両立
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在科学课程中平衡背景设置和科学问题解决/探究
DOI：
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发表时间：
2022
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
中山 迅
中科院分区：
文献类型：
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作者：
山田貴之;稲田佳彦;岡崎正和;小林辰至;熊野 善介;中山 迅
