主体的学習につながる反転授業の事前学習課題検討―e-ラーニングを活用した教材活用調査からー
主体的学習につながる反転授業の事前学習課題検討―e-ラーニングを活用した教材活用調査からー
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检查翻转课堂的学前任务以实现自主学习 - 来自对使用电子学习的教材使用的研究 -
DOI：
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发表时间：
2019
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
緒方巧
中科院分区：
文献类型：
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作者：
中川潔美;平良美栄子;緒方巧
