Making global knowledge accessible to EFL speakers of an undergraduate leadership program through a flipped and ubiquitous learning environment
Making global knowledge accessible to EFL speakers of an undergraduate leadership program through a flipped and ubiquitous learning environment
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通过翻转和无处不在的学习环境，让本科领导力课程的英语使用者能够接触到全球知识
DOI：
10.29140/tltl.v1n1.141
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发表时间：
2019
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Sachiyo Sekiguchi
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Nobue Tanaka Ellis; Sachiyo Sekiguchi
