Mutually Supportive Mathematics and Computational Thinking in a Fourth-Grade Classroom
Mutually Supportive Mathematics and Computational Thinking in a Fourth-Grade Classroom
复制标题
四年级课堂上相互支持的数学和计算思维
DOI：
10.22318/icls2020.1389
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发表时间：
2020
期刊：
影响因子：
--
通讯作者：
Janet D. K. Walkoe
中科院分区：
文献类型：
--
作者：
Janet Bih Fofang;David Weintrop;M. Walton;Andrew Elby;Janet D. K. Walkoe
从课堂课程到探索性学习进程：数学计算思维
影响因子：
5.4
作者：
Israel, Maya;Lash, Todd
通讯作者：
Lash, Todd
影响因子：
4.4
作者：
Ketelhut, Diane Jass;Mills, Kelly;McGinnis, J. Randy
通讯作者：
McGinnis, J. Randy
影响因子：
11.7
作者：
Shute, V. J.;Sun, C.;Asbell-Clarke, J.
通讯作者：
Asbell-Clarke, J.