ルートマップ的ルーブリックによる外国語活動での児童生徒のパフォーマンス評価 －特別支援学級での実践を通して－
ルートマップ的ルーブリックによる外国語活動での児童生徒のパフォーマンス評価 －特別支援学級での実践を通して－
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使用路线图评估学生在外语活动中的表现 - 通过特殊需要课程的练习 -
DOI：
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发表时间：
2018
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
中山 晃・塚田初美・三浦優生
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Kawai;N.;川合 紀宗;本田 勝久・建内 高昭・松宮 奈賀子 ・山本 長紀・星加 真実・染谷 藤重 ・田所 貴大;大谷 みどり;松宮 奈賀子・幡井 理恵;大谷 みどり・樋口 和彦・宮﨑 紀雅・縄手 雅彦・川合 紀宗;中山 晃;中山 晃・塚田初美・三浦優生
