授業の計画可能性に関する一考察-教授学モデルとH.キーパーの授業論を手がかりに

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备课可能性研究——基于教学模型和H.Keeper的备课理论

DOI:
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发表时间:
2014
期刊:
『広島大学大学院教育学研究科紀要 第三部(教育人間科学関連領域)』
影响因子:
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通讯作者:
吉田成章
吉田成章
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
吉田成章

文献摘要

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