Strengthening the role of teacher training programs in Human Rights Education: the case of Japan
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加强教师培训计划在人权教育中的作用：日本的案例
DOI：
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发表时间：
2017
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
松下 一世・ハヤシザキカズヒコ
中科院分区：
文献类型：
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作者：
向井夫佐代;鈴木洋子;SUZUKI Yoko;松下一世;松下 一世;松下一世;石田美清;石田美清;石田美清;石田美清;石田美清;石田美清;石田美清;松本由香・佐野敏行;松本由香・佐野敏行;中井賢一;中井賢一・小野優子・井芹友美佳・片山理恵・久留須倫子・津々見彩・村野実咲・吉田法光・古川瑞紀;松本由香・佐野敏行;中井 賢一;松本由香・佐野敏行;中井賢一;松本由香・佐野敏行・長田真理子;松本由香;松本由香・佐野敏行;松本由香;松本由香・佐野敏行;松本由香・佐野敏行;松本由香・佐野敏行;松本由香・佐野敏行;松本由香・佐野敏行;松本由香;板山 勝樹;板山 勝樹;松下 一世;ハヤシザキ カズヒコ・松下 一世・板山 勝樹;板山 勝樹;板山 勝樹;松下 一世;板山 勝樹・松下 一世・ハヤシザキ カズヒコ;松下 一世・ハヤシザキカズヒコ
