中学校理科 問いをもち, 科学的に探究する生徒の育成を目指した授業実践

中学校理科 問いをもち, 科学的に探究する生徒の育成を目指した授業実践
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初中科学课实践旨在培养学生提问和科学探索的能力

DOI:
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发表时间:
2016
期刊:
『中学校理科 問いをもち, 科学的に探究する生徒の育成を目指した授業実践』, 平成27年度科学研究費補助金(奨励研究, 課題番号15H00156, 研究代表者大山朋江)報告書
影响因子:
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通讯作者:
大山朋江
大山朋江
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
栢野彰秀;野﨑朝之;園山裕之;大山朋江;大山朋江

文献摘要

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