Using machine learning to predict physics course outcomes
Using machine learning to predict physics course outcomes
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使用机器学习来预测物理课程结果
DOI：
10.1103/physrevphyseducres.15.020120
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发表时间：
2019
影响因子：
3.1
通讯作者：
Stewart, John
中科院分区：
文献类型：
--
作者：
Zabriskie, Cabot;Yang, Jie;DeVore, Seth;Stewart, John
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影响因子：
0.9
作者：
Ballard, CL;Johnson, MF
通讯作者：
Johnson, MF
以 STEM 专业为重点的目标大学专业的坚持模式。
DOI：
10.12930/0271-9517-30.2.19
发表时间：
2010
期刊：
NACADA Journal
影响因子：
--
作者：
Emily J. Shaw;Sandra M. Barbuti
通讯作者：
Sandra M. Barbuti
影响因子：
3.4
作者：
Zhang, GL;Anderson, TJ;Thorndyke, BR
通讯作者：
Thorndyke, BR
DOI：
10.1103/physrevphyseducres.15.010128
发表时间：
2019-05-15
影响因子：
3.1
作者：
Aiken, John M.;Henderson, Rachel;Caballero, Marcos D.
通讯作者：
Caballero, Marcos D.
离开工程学：一项多年单一机构研究
DOI：
--
发表时间：
2012
期刊：
影响因子：
--
作者：
R. Marra;K. Rodgers;D. Shen;B. Bogue
通讯作者：
B. Bogue