橋本優花里, 利島 保: "弁別移行学習パラダイムによる認知障害の神経心理学的評価再考"広島大学大学院教育学研究科紀要. 第3部51部. 171-180 (2003)
橋本優花里, 利島 保: "弁別移行学習パラダイムによる認知障害の神経心理学的評価再考"広島大学大学院教育学研究科紀要. 第3部51部. 171-180 (2003)
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Yukari Hashimoto，Tamotsu Toshima：“使用判别性迁移学习范式重新考虑认知障碍的神经心理学评估”广岛大学教育研究生院公告第 3 部分，第 51 部分。171-180 (2003)。
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