Facilitating Peer Evaluation in Team Contexts: The Impact of Frame-of-Reference Rater Training
Facilitating Peer Evaluation in Team Contexts: The Impact of Frame-of-Reference Rater Training
复制标题
促进团队环境中的同行评估：参考框架评估者培训的影响
DOI：
10.5465/amle.2016.0163
复制
发表时间：
2017
影响因子：
4.8
通讯作者：
D. Ferguson
中科院分区：
文献类型：
--
作者：
Andrew C. Loignon;D. Woehr;J. S. Thomas;M. Loughry;M. Ohland;D. Ferguson
这项研究通过检查参考框架评估者培训对团队成员对特定团队合作模式的理解以及对质量的影响，扩展了同行评估的研究。
This study extends research on peer evaluations by examining the impact of Frame-of-Reference rater training on team members’ understanding of a specific model of teamwork, as well as on the qualit...