An exploration of the features of graded student essays using domain- independent natural language techniques.
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使用独立于领域的自然语言技术探索评分学生论文的特征。
DOI：
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发表时间：
2014
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
D Field
中科院分区：
文献类型：
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作者：
D Field
