音楽の協同性に着目した保育者・小学校教員養成の音楽授業実践
音楽の協同性に着目した保育者・小学校教員養成の音楽授業実践
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为儿童保育人员和小学教师提供实用音乐课程，重点关注音乐的协作性质
DOI：
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发表时间：
2016
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
尾見敦子
中科院分区：
文献类型：
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作者：
尾見敦子;長谷川恭子;牧野由理;尾見敦子
