Supporting Professional Learning through International Collaboration and Lesson Study: Reflections on the University of Fukui-JICA 2016 Knowledge Co-Creation Program
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通过国际合作和经验教训支持专业学习：福井大学-JICA 2016年知识共同创造计划的反思
DOI：
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发表时间：
2017
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Yoshiko Hanbara
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Elizabeth Hartmann;Pauline Mangulabnan;Yoshiko Hanbara
