Learning to teach computer science: Professional development design and teacher outcomes.
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学习教授计算机科学：专业发展设计和教师成果。
DOI：
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发表时间：
2018
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Pollock, Lori
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Mouza, Chrystalla;Codding, Diane;Pollock, Lori
