存在論に立脚した教育理論の展開:『有用化としての教育』に対する問いかけを軸に

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基于本体论的教育理论发展:聚焦“教育有用”问题

DOI:
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发表时间:
2009
期刊:
京都大学大学院教育学研究科紀要 55
影响因子:
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通讯作者:
井谷信彦
井谷信彦
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
Yamaraoto H.;Ban H.;Fukunaga M.;Tanaka C.;Umeda M.;Ejima Y.;井谷信彦

文献摘要

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