「主体的・対話的で深い学び=アクティブ・ラーニング」の視点からの小学校外国語活動・外国語科の授業づくり

「主体的・対話的で深い学び=アクティブ・ラーニング」の視点からの小学校外国語活動・外国語科の授業づくり
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从“自主、互动、深度学习=主动学习”的角度打造小学外语活动和外语课堂

DOI:
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发表时间:
2021
期刊:
愛知教育大学外国語外国文学研究会
影响因子:
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通讯作者:
高橋 美由紀
高橋 美由紀
中科院分区:
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文献类型:
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作者:
Kluge;D.;高橋 美由紀

文献摘要

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