Video-based and self-paced learning: Caregiver training and communicative behaviors in ASD
Video-based and self-paced learning: Caregiver training and communicative behaviors in ASD
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基于视频和自定进度的学习：自闭症谱系障碍 (ASD) 中的护理人员培训和沟通行为
DOI：
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发表时间：
2017
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Leslie.
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Hong;Ee Rea.;Gong;Liyuan.;Ganz;Jennifer B.;& Neely;Leslie.
