The problems with science communication evaluation
The problems with science communication evaluation
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科学传播评价存在的问题
DOI：
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发表时间：
2014
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
E. Jensen
中科院分区：
文献类型：
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作者：
E. Jensen
即使在资源最充足的科学传播机构，也经常采用质量低劣的评估方法。这导致了有问题的数据，似是而非的结论和科学传播实践的质量和有效性的增长受阻。良好的影响评价需要上游规划、从业人员的明确目标、相关的研究技能以及根据评价证据改进做法的承诺。
Even in the best-resourced science communication institutions, poor quality evaluation methods are routinely employed. This leads to questionable data, specious conclusions and stunted growth in the quality and effectiveness of science communication practice. Good impact evaluation requires upstream planning, clear objectives from practitioners, relevant research skills and a commitment to improving practice based on evaluation evidence.