A study of the effectiveness of the CALL program, 'Adjective Sommelier', as a learning tool to improve learners'analytical approach to the polysemous senses of TL adjectives.
A study of the effectiveness of the CALL program, 'Adjective Sommelier', as a learning tool to improve learners'analytical approach to the polysemous senses of TL adjectives.
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研究 CALL 程序“形容词侍酒师”作为学习工具的有效性，以提高学习者对 TL 形容词多义含义的分析方法。
DOI：
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发表时间：
2009
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Y.
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Aotani N.;Kameyama;T.;Sugino;N.;Amaya;Y.
