重複障害児の行動観察における教師の視点及び方略
重複障害児の行動観察における教師の視点及び方略
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教师观察多重残疾儿童行为的视角和策略
DOI：
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发表时间：
2014
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
任龍在，高橋甲介，雁丸新一
中科院分区：
文献类型：
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作者：
殷呂炅;金奉禮;任龍在;任龍在;任龍在，高橋甲介，雁丸新一
