中学1年生の聴解力の変容ー教材"Hi, friends! 1・2"を学習した生徒に焦点をあててー
中学1年生の聴解力の変容ー教材"Hi, friends! 1・2"を学習した生徒に焦点をあててー
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初一学生听力理解能力的变化 - 以学习教材《嗨，朋友们！1和2》的学生为中心 -
DOI：
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发表时间：
2019
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
石濵博之
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Mao Watanabe;Yasunari Hayashi;石濵博之
