知的障害や自閉症スペクトラム障害のある子どもの協同学習へのチャレンジ―行動分析学の立場から－
知的障害や自閉症スペクトラム障害のある子どもの協同学習へのチャレンジ―行動分析学の立場から－
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智障和自闭症谱系障碍儿童合作学习的挑战——从行为分析的角度——
DOI：
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发表时间：
2021
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
村中智彦
中科院分区：
文献类型：
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作者：
広岡 義之;林 泰成;貝塚 茂樹;大庭 重治;村中智彦
