Multilayered approach to researching learner agency as complex dynamic system: Cases of Japanese students learning English at university
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研究学习者能动性作为复杂动态系统的多层方法：日本学生在大学学习英语的案例
DOI：
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发表时间：
2022
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
K.
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Nitta;R. & Baba;K.
