庄井良信、光本弥生: "教室談話への教育学的アプローチ -学習疎外児童"S"の自立援助過程の分析を中心に-" 広島女子大学家政学部紀要. 第30号. 27-39 (1994)
庄井良信、光本弥生: "教室談話への教育学的アプローチ -学習疎外児童"S"の自立援助過程の分析を中心に-" 広島女子大学家政学部紀要. 第30号. 27-39 (1994)
复制标题
庄井芳信、光本弥生：“课堂话语的教学方法——以支持被排除在学习之外的孩子“S”的独立性的过程为重点的分析——”广岛女子大学家政学系通报30. 27-39 (1994)
DOI：
--
复制
发表时间：
--
期刊：
影响因子：
--
通讯作者：
中科院分区：
文献类型：
--
作者：
