Are Fair Learning To Rank Models Really Fair? An Analysis Using Inferred Gender

Are Fair Learning To Rank Models Really Fair? An Analysis Using Inferred Gender
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公平学习对模型进行排名真的公平吗?

DOI:
10.1109/urtc56832.2022.10002233
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发表时间:
2022
期刊:
2022 IEEE MIT Undergraduate Research Technology Conference (URTC
影响因子:
--
通讯作者:
Rundensteiner, Elke
Rundensteiner, Elke
中科院分区:
--
文献类型:
--
作者:
Pietrick, Alexander;Romportl, Alyssa;Smith, Shailen;Olulana, Oluseun;Cachel, Kathleen;Rundensteiner, Elke

文献摘要

参考文献

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发表时间: 2018
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作者:
Meike Zehlike;Carlos Castillo
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