双方向的な視点の共有に基づくアクティブ・ラーニングの試み ―教職科目における学習支援アプリの試用を通して―
双方向的な視点の共有に基づくアクティブ・ラーニングの試み ―教職科目における学習支援アプリの試用を通して―
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基于互动视角分享的主动学习尝试 - 通过在科目教学中试用学习支持应用程序 -
DOI：
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发表时间：
2016
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
尾崎博美
中科院分区：
文献类型：
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作者：
小林未希;齋藤文也;尾崎博美
